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| ♥비교과 서포터즈 (비즈 bee-s)♥ [ZOOM IN! 비교과 탐구생활] 학생모니터링단 나르미 5기 [ZOOM IN! Exploring Extracurricular Life] he Student Monitoring Group Narumi 5th | |||
| 작성자 | 교육혁신과 | 작성일 | 2025-09-01 |
| 조회수 | 116 | ||
| ♥비교과 서포터즈 (비즈 bee-s)♥ [ZOOM IN! 비교과 탐구생활] 학생모니터링단 나르미 5기 [ZOOM IN! Exploring Extracurricular Life] he Student Monitoring Group Narumi 5th | |||||
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교육혁신과 |  |
2025-09-01 |  |
116 |
비교과 서포터즈 인스타그램 @pknu_bee_s 유튜브 @bee-s8375
비교과 통합 플랫폼 '웨일비' 바로가기
안녕하세요! 비교과 서포터즈 비즈 5기, 이미지 콘텐츠 팀입니다!
[ZOOM IN!비교과 탐구생활] 콘텐츠는 두 가지 버전으로 제작되고 있습니다.
‘비즈의 수강 후기‘편 - 비교과 프로그램을 직접 수강해 보고 수강 방법, 프로그램 내용, 수강 후기 등을 담은 콘텐츠!
’담당자 이야기‘편 - 비교과 프로그램 운영 담당자를 인터뷰해서 프로그램 운영 과정의 자세한 이야기를 담은 콘텐츠!
이번에 제작한 콘텐츠는 ‘비즈의 수강 후기’편으로, 국립대학육성사업 학생모니터링단 나르미 5기 활동 후기를 담아보았습니다!
학생모니터링단 나르미는, 비교과 프로그램에 직접 참여해 운영 현장을 점검하고 개선 방향을 제안하는 활동입니다. 학생 시선에서 꼼꼼히 살펴보고 성과를 카드뉴스와 영상으로 공유하며, 학교와 학생을 연결하는 중요한 역할을 하고 있습니다!
더 자세한 후기는 카드뉴스를 참고해 주세요!
비교과에 대해서 더 깊게 탐구한다! [ZOOM IN! 비교과 탐구생활] 다음 이야기도 많은 기대 부탁드립니다!
Hello! We are the Image Content Team of BEE-S 5th Extracurricular Supporters!
[ZOOM IN! Exploring Extracurricular Life] content is produced in two versions.
‘BEE-S’s Course Review’ ？ Content where we directly take part in extracurricular programs and share how to participate, program details, and reviews!
‘Behind the Scenes’ ？ Content where we interview the program managers to hear in detail about the process of running extracurricular programs!
This time, we created a ‘BEE-S’s Course Review’ episode, covering the Student Monitoring Group Narumi 5th activity under the National University Development Project!
The Student Monitoring Group Narumi participates directly in extracurricular programs, inspects the field operations, and suggests improvements. From the student perspective, they carefully review, then share results through card news and videos, playing an important role in connecting the school and students!
For more detailed feedback, please check out the card news!
Exploring extracurriculars more deeply! [ZOOM IN! Exploring Extracurricular Life] Please look forward to the next story as well!
