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| HUSS Credi-T 탐구커뮤니티 결과공유회 열려 | |||
| 작성자 | 대외홍보센터 | 작성일 | 2026-02-10 |
| 조회수 | 135 | ||
| HUSS Credi-T 탐구커뮤니티 결과공유회 열려 | |||||
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대외홍보센터 |  |
2026-02-10 |  |
135 |
HUSS 사업단, ‘HUSS Credi-T 탐구커뮤니티 결과공유회’ 개최
- 포용사회 실현을 위한 학생 주도 탐구 성과 공유의 장 마련
△ 2025 HUSS Credi-T 탐구커뮤니티 참가팀들이 결과공유회를 하고 단체 기념사진을 찍고 있다.
국립부경대학교 HUSS 포용사회사업단(단장 조세현)은 지난 2월 6일 오전 인문사회·경영관에서 ‘2025 HUSS Credi-T 탐구커뮤니티 결과공유회’를 개최했다.
이번 행사는 포용사회융합전공 기반의 교과·비교과 연계 탐구 활동 성과를 공유하고, 학생 주도적 문제 해결 경험을 확산하기 위해 마련됐다.
이번 공유회에는 총 7개 팀의 탐구커뮤니티가 참여한 가운데 포용사회와 관련된 다양한 사회적 난제를 주제로 한 탐구 과정과 최종 성과들이 발표됐다. 학생들은 팀별 활동을 통해 문화해독(C), 갈등해결(R), 기획·실행(E), 디지털(D), 법·정책이해(I) 등 5대 핵심 역량(Credi-T)을 증진시키는 자기주도적 탐구 과정을 수행하며 수준 높은 해결 방안을 제시했다.
특히 HUSS 사업단은 포용사회융합전공 교과과정과 탐구커뮤니티, 선상인문학, 해외 포용사회 주제형 국내·외 캠프, 해커톤형 캡스톤 디자인 등 비교과 프로그램을 연계해 학생들이 이론과 실제를 연결하는 학습 경험을 쌓도록 지원했다. 이를 통해 참여 학생들은 협업 능력과 문제 해결 역량을 실질적으로 강화했다.
7개 참가팀이 각기 다른 포용사회 이슈를 발굴해 탐구를 진행한 가운데, 특히 유아기 포용력 배양을 위해 장애-비장애 유아 상호 이해를 주제로 한 e-book 5권을 직접 제작해 지역사회 현장에 배포하는 성과를 거뒀다.
이와 함께 각 팀의 탐구 활동은 대외적으로도 인정받아 ‘디지털 금융 포용 정책 아이디어 공모전’ 우수상 수상, ‘포용사회 실현을 위한 해커톤형 캡스톤 디자인 경진대회’ 입상 등 대외 연계 실적도 올렸다.
국립부경대 HUSS 포용사회사업단 조세현 단장은 “향후 학생 참여형 탐구 프로그램과 교과·비교과 통합 운영을 통해 포용사회 실현을 선도하는 인재 양성에 지속적으로 힘쓰겠다”고 밝혔다.
△ 결과공유회 현장.
△ 참가팀 활동 성과